Cine de los ochenta la Guerra Fría

 

La historia de la bandera nacional de Ecuador y la importancia del respeto por los símbolos patrios.

Artículo de opinión  

PROYECTO INTERDISCIPLINARIO

La bandera ha cambiado varias veces pasando del color rojo, al celeste y al característico amarillo, azul y rojo, a lo que le debemos dar las gracias a nuestro jefe supremo de la republica Gabriel García Moreno, el estableció con esos colores a la bandera el 26 de septiembre de 1860, el 31 de octubre de 1900 se estableció la bandera como hoy conocemos con el escudo característico.

Al compartir colores con Colombia y Venezuela algunos extranjeros se confunden. La historia de la bandera no ha sido reconocida como se la merece, mucha gente ni sabe que día se festeja el día de la bandera. En 1955 se designó que el 26 de septiembre iba a ser el día de la bandera del Ecuador.

“Día de la bandera, los colores azul, amarillo y rojo resaltan este día en mi patria. Nuestra cultura y nuestra historia están presentes en esta bandera, para afirmar que por ella somos una sola nación.” (Ecuador, 2017)

Los símbolos patrios del Ecuador son: el himno nacional, la bandera y el escudo de armas. Es importante respetar los símbolos patrios ya que representan a nuestros antepasados, tanto con el himno como con la bandera y el escudo. Para mostrar respeto hacia estos se debería ponerse de pie, poner la mano al pecho y mantenerse en silencio para honrar la lucha de nuestro pueblo por la libertad e independencia. 

Sol Salinas 10 "B"

PLAN NACIONAL PARA EL BUEN VIVIR.

 PLAN NACIONAL PARA EL BUEN VIVIR.

* ¿QUÉ ES EL PLAN NACIONAL PARA EL BUEN VIVIR?

El Plan Nacional para el Buen Vivir es un instrumento multisectorial, de alcance

nacional, que presenta los doce objetivos nacionales para el Buen Vivir, sus

políticas, líneas estratégicas y metas para el período.

* ¿CUÁLES SON LOS EJES PRINCIPALES DEL PLAN NACIONAL DEL BUEN VIVIR?

1. Derechos para todos durante toda la vida.

2. Economía al servicio de la sociedad.

3. Más sociedad, mejor Estado

* ¿CUÁL ES LA IMPORTACIA DEL PLAN NACIONAL PARA BUEN VIVIR

Fortalecer las capacidades de los niveles de gobierno, a través de planes y

programas de capacitación, formación y asistencia técnica, para el efectivo

ejercicio de sus competencias.

* INDIQUE TRES OBJETIVOS, UNO POR CADA EJE.

1. Auspiciar la igualdad, cohesión e integración social y territorial en la diversidad.

2. Mejorar las capacidades y potencialidades de la ciudadanía.

3. Mejorar la calidad de vida de la población.

* ¿CUÁL ES LA VISIÓN A LARGO PLAZO DEL PLAN NACIONAL DEL BUEN VIVIR?

Su tercera versión, 2013-2017, es la que da los fundamentos sobre los que se basa

esta información. El Buen Vivir es la forma de vida que permite la felicidad y la

permanencia de la diversidad cultural y ambiental; es armonía, igualdad, equidad y

solidaridad.

* ¿CUÁL ES LA ESTRUCTURA DEL PLAN NACIONAL DE DESARROLLO

El Plan Nacional de Desarrollo 2017-2021 se organiza en 3 Ejes y 9 Objetivos

COMO INFLUYE EL ARTE EN LOS VALORES

COMO INFLUYE EL ARTE EN LOS VALORES

El arte es cualquier actividad o producto realizado con una finalidad estética y también comunicativa. El arte es una de las expresiones mas hermosas del ser humano, es un método de comunicación entre el artista y los espectadores, ya que el artista a través de su creación nos trasmite emociones, valores, mensajes y historias que nos hace reflexionar de los problemas sociales o la vida en general.

El arte tiene el objetivo de introducir a la persona en la fascinante tarea de la creatividad, la sensibilidad, la apreciación artística y la expresión, factores que contribuyen al espíritu creativo y social de todo individuo. El arte es el reflejo de la cultura humana, por eso sirve conservar el patrimonio cultural de un pueblo y transmitirlo de generación en generación. El arte es sinonimo de creatividad, es importante tanto para el desarollo de habilidades y conocimientos asi como para implementar el aprendizaje y la experiencia.

El arte es tan valioso, para muchos el arte los conecta directamente con sus sentimientos, pensamientos e ilusiones. Como dijo Pablo Picasso "Todo los niños nacen artistas. El problema es como conseguir siendo artistas al crecer". También puede brindar paz, felicidad, amor, esperanza a los humanos. Las diferentes formas de representación artística corresponden a la necesidad o la característica fundamental de expresarse.

Promoting values ​​for an inclusive society

 Promoting values ​​for an inclusive society

An inclusive society does not perceive differences as a threat but as an opportunity to live together and treat all other people with the same values and rights. Integration, whether in the social, student or work environment, must be a priority.

It is essential for everyone to live in an inclusive society since there is a lot of discrimination in the world and we are not the same, whether because of religion, skin color, culture, nationality, sexuality, gender, etc. One type of discrimination is when a person with a disability/illness does not give them a job according to their performance, not like "normal" people.

To conclude, a discriminatory society can bring serious consequences such as depression, anxiety and self-insecurity.

INFECCIONES DE TRANSMISIÓN SEXUAL E INCLUSIÓN

INFECCIONES DE TRANSMISIÓN SEXUAL E INCLUSIÓN 

¿QUÉ SON LAS ITS?

Son enfermedades infectocontagiosas causadas por virus , bacterias y hongos, que se transmiten de una persona a otra a través del contacto sexual.

CAUSAS DE DISCRIMINACIÓN

Desconocimiento sobre las ITS. Prejuicios y temores Noticias erróneas en cuánto a las ITS.

EJEMPLOS DE DISCRIMINACIÓN

Se les niega el acceso a la salud. Se les niega el acceso a la educación. Rechazo social y laboral. Violencia física y verbal.

CÓMO SER INCLUSIVOS

Eliminar mitos, falsas creencias y actitudes negativas informando tanto a la población general como a las personas afectadas. Mayor protección de los derechos personales. Cuidar el lenguaje y tender a la normalización en todos los ámbitos.

 

El Humanismo

1.Humanismo, origen, sus características, sus principales representantes.

Humanismo
Origen	Se originó en el siglo XV en Italia con la influencia de autores del siglo XIV como Francesco Petrarca y Giovanni Boccaccio quienes defendieron las ideas y la cultura grecorromana.
Características	La difusión del conocimiento y la educación. El interés por la filosofía y las ideas clásicas. El rechazo a los principios y las tradiciones de la Edad Media. La idea de un individuo libre.
Representantes	El holandés Erasmo de Rotterdam (1466-1536). El francés Michel de Montaigne (1533-1592). El español Juan Luis Vives (1493-1540) El italiano Leonardo Bruni (1370-1444). El inglés Tomás Moro (1475-1535). El español Antonio Martínez de Cala (1441-1522).

2.¿Cómo influye el humanismo en la sociedad actual?

El humanismo incluye en el rescate y difusión que realizó de las tradiciones grecorromanas.

3. Dignidad, libertad, solidaridad, fraternidad.

Dignidad: Cualidad del que se hace valer como persona, se comporta con responsabilidad, seriedad y con respeto hacia sí mismo y hacia los demás y no deja que lo humillen ni degraden.

Libertad: Facultad y derecho de las personas para elegir de manera responsable su propia forma de actuar dentro de una sociedad.

Solidaridad: Adhesión o apoyo incondicional a causas o intereses ajenos, especialmente en situaciones comprometidas o difíciles.

Fraternidad: Afecto y confianza propia de hermanos o de personas que se tratan como hermanos.

4.¿Por qué es importante poner en práctica los valores antes mencionados en la inclusión social?

Es importante poner en practica estos valores porque nos hace mejores personas.

 

DIVERSIDAD SEXUAL, INCLUSIÓN Y NO DISCRIMINACIÓN.

¿Qué son las orientaciones sexuales?

La orientación sexual es la atracción sexual y emocional que sentimos hacia una persona ya sea del mismo sexo o genero o del distinto.

Algunas orientaciones sexuales son:

Heterosexual: 

Es cuando una persona siente atracción por el distinto sexo.

Homosexual: 

Cuando una persona siente atracción por el mismo sexo.

Bisexual:

Es cuando una persona siente atracción hacia el mismo y el distinto sexo (hombres y mujeres).

 

Ejemplos de discriminación a la diversidad sexual

• Sufren violencia.
• Se les niega el acceso a la educación.
• Se les niega el acceso a la salud.
• Se les niega el acceso al trabajo.

Cómo ser inclusivos

1. Comprender que todos somos diferentes.
2. Tratar a todos con el mismo respeto.
3. Todas las personas tenemos los mismos derechos.
4. Ofrecer oportunidades de desarrollo y de bienestar a todas las personas.
5. Expandir relaciones y conexiones.

 Los Juegos Paralímpicos

 Los Juegos Paralímpicos fueron celebrados por primera vez entre el 19 y el 24 de septiembre de 1960 en Roma (Italia) contando con más de 400 deportistas provenientes de 23 países (no participo España). Desde entonces, se celebran cada 4 años, como en los Juegos Olímpicos. Se incluyeron 8 deportes, el Atletismo, el Baloncesto en silla de ruedas masculino, el Dartchery, el Esgrima, la Natación, el Snooker, el Tenis de mesa y el Tiro con arco. Ecuador en total ha participado en 10 ediciones de los Juegos Paralímpicos de Verano, su primera participación fue en Toronto 1976. Ecuador en total ha obtenido tres medallas en las ediciones de verano, una de oro y dos de bronce. Ecuador estará presente con 13 deportistas paraolímpicos, más un guía. Competirán en cinco disciplinas: atletismo, natación, tenis de mesa, levantamiento de pesas y tenis en silla de ruedas

Valores y Antivalores

• Investigar el concepto de valores y antivalores.

             Los valores son cualidades o atributos considerados como positivos, necesarios y deseables del buen obrar, del camino de la virtud, del bien.

• Armar una lista de 15 valores y 15 antivalores.

Valores	Antivalores
Respeto	Irrespeto
Tolerancia	Intolerancia
Valentía	Cobardía
Empatía	Apatía
Honestidad	Deshonestidad
Lealtad	Traición
Amor	Odio
Prudencia	Imprudencia
Sabiduría	Ignorancia
Justicia	Injusticia
Perdón	Venganza
Altruismo	Egoísmo
Aprecio	Desprecio
Humildad	Soberbia
Verdad	Falsedad

• Realizar un crucigrama colocando los valores en forma horizontal y los antivalores de forma vertical.

Los Autistas y la Pirotecnia

Machala, Ecuador, 24 de diciembre de 2021.

Las personas Autistas tienen el sentido auditivo más agudo por lo cual el sonido es más fuerte (al igual que con los animales) y eso les puede causar ansiedad, se estresan, gritan, se lastiman a sí mismos y en algunos casos pueden convulsionar. A veces los animales ante los fuegos artificiales a veces les dan un paro cardiaco.

A casi todos nos gusta ver el espectáculo que dan los fuegos artificiales con luces de colores pero hay que tomar consciencia ya que las personas con autismo les afecta sin importar su grado de autismo. La primera vez que se vio la pirotecnia fue entre los 600 y 900 D.C, Donald Grey Triplett niño nacido en 1933 fue el primer caso de autismo, los animales como perros y aves que están desde siempre sufren al escuchar la pirotecnia.

En las festividades como la navidad, año viejo/nuevo con las personas autistas es recomendable ponerle audífonos con cancelación de ruido, y ponerles música que los ayude a relajar, esto si es que utilizan pirotecnia.  “Realmente no todas las personas con autismo tienen miedo a los petardos o fuegos artificiales, de hecho, muchos realmente los disfrutan. Al final quienes sufren con la pirotecnia es en su mayoría por problemas de hipersensibilidad auditiva.” (Comín, 2017)

 

 

 

Referencias

Comín, D. (26 de diciembre de 2017). Autismo Diario. Obtenido de Pirotecnia y autismo, un problema pendiente de solución: https://autismodiario.com/2017/12/26/pirotecnia-y-autismo-un-problema-pendiente-de-solucion/